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  施工组织设计与概预算课程教学大纲
一、 课 程 任 务
本课程是成人中专铁道工程专业的一门专业课,主要讲授铁路工程技术定额、综合性施工组织设计和桥涵、路基工程施工组织设计文件的组成内容与编制方法以及基建概(预)算、工务大修预算编制方法。学员学完本课程后应达到以下要求:
1. 熟悉铁路综合性施工组织设计的准备工作、辅助工作、收尾工作的整体安排;掌握技术准备工作和临时设施的的修建原则、选择及计算方法。
2. 掌握铁路工程预算定额的查阅和使用。
3. 了解铁路工程施工组织设计的编制依据、原则、阶段和内容;初步掌握单位(单项)工程实施性施工组强设计的编制方法。
4. 了解基建概(预)算的编制阶段、费用组成及章节划分,初步学会单项工程概(预)算的编制方法。
5. 学会工务大修预算的编制和各项费用的计算方法。
二、 课程与课时分配
序号
课题名称
合计课时
课时分配


1
2
3
4
5
6
7
8
9
合计


概 述
工程定额
铁路建筑的准备、辅助、疏尾工作
施工组织设计总述
路基本工程实施性施工组织设计
桥涵工程实施性施工组织设计
辅轨辅碴实施性施工组织设计
基建概(预)算
工务大修预算


4
10
6
6
16
12
10
24
10
98

讲授
2
6
2
4
6
4
4
8
2
38

自学
2
4
4
2
6
8
6
12
6
50

习题课








2
2
4
现场教学






4


2

6

三、课 程 内 容
课题一 绪 论
铁路建筑的特点;铁路工程施工组织与预算的意义;基本建设项目划分;本课程的特点。
教学要求:在熟悉铁路建筑特点的基础上,充分理解施工组织与概预算的重要意义和作用。
课题二 工程定额
1. 工程定额的概念。
2. 施工过程分析与定额测定。
3. 基本定额与施工定额。
4. 工程造价定额。
5. 定额的应用。
6. 企业定额。
教学要求:通过施工过程分析和定额测定的学习,应掌握概算定额和预算定额的使用。
课题三 铁路建筑的准备
1. 准备工作。
2. 临时工程。
3. 附属工程。
4. 工程运输。
5. 工地医疗卫生及文化福利组织。
教学要求:要重点掌握技术准备工作和各种计算,对准备工作和辅助工作应该建立一个完整的概念。
课题四 施工组织计总述
1. 概述。
2. 施工组织设计分类及文件组成。
3. 施工作业组织方法。
4. 施工进度计划的编制。
教学要求:学会编制施工组织设计,熟悉指导性施工组织设计计划进度图的编制,并能分析和检验劳动力,施工工程顺序和工期安排的合理性。
课题五 路基工程实施性施工组织设计
1. 路基工程在整个铁路建筑中的意义及其工作内容。
2. 路基施工方法选择。
3. 土石方调配。
4. 劳动力、机械及运输工具需要量的计算。
5. 路基工程实施性施工组织设计。
6. 机械化土石方工程实施性施工组设计示例。
教学要求:在充分理解经济运距的基础上,学习概略调配法和进度图安排以及劳力、机械和运输工具需要量的计算,掌握路基土石方调配。
课题六 桥涵工程实施性施工组织设计
1. 概述。
2. 调查研究施工条件。
3. 施工方法的选择。
4. 桥涵工程的工作分类和施工顺序。
5. 桥涵工程施工作业组织方法。
6. 桥涵工程施工进度安排。
7. 施工工地平面布置图。
8. 中桥实施性施工组织设计示例。
教学要求:学会桥涵工程施工进度的安排,掌握用条形图安排桥涵工程施工进度图。
课题七 铺轨铺碴实施性施工组织设计
1. 概述。
2. 铺轨施工。
3. 铺碴施工。
4. 铺轨铺碴工程实施工组织的编制。
5. 站场改建轨道工程实施性施工组织设计编制示例。
教学要求:要了解铺轨铺碴施工特点,熟悉铺碴的施工作业程序、施工方法和技术要求,学会对铺轨的进度图的编制。
课题八 铁路基本建设工程设计概(预)算
1. 铁路工程概、预算编制。
2. 直接费。
3. 间接费。
4. 计划利润和税金。
5. 设备工器具购置费。
6. 其他费。
7. 预备费和工程造价增涨预算。
8. 概(预)算的编制步骤与方法。
教学要求:学会使用概算定额和预算定额编制单价分析表、计算各种基础费用,掌握编制单项概(预)算和汇总单项概(预)算。
课题九 设备大修工程预算的编制
1. 概述。
2. 各种费用的计算。
3. 大修预算编制示例。
教学要求:学会计算设备大修工程预算中的各种基础费用,掌握设备大修工程预算的编制。
四、 践性教学安排

课题
实践性教学项目
课时数
基本要求
场地与设备
1
编制路基工程实施性施工组织计划
4
掌握路基工程土石方调配,路基工程施工安排
教室
2
编制一项新建工程设计概(预)算(桥或路基)
2
掌握编制单项概(预)算和汇总单项概(预)算
教室
合计
 
6
  客额:最少每个学员拥用一册
五、大纲说明
1、本大纲是根据铁路成人中专非脱产铁道工程专业教学计划编制。
2、根据成人教育特点,在本课程的教学中,除保主必务的基本理论知识外,要注重实际技能的培养,按现场实际"基建概(预)算"和"工务大修预算"的办法讲授,(工务大修预算,各校可按本局的费率、标准进行编制)。尽量把课堂教学、大型作业和现场教学等实践性环节紧密结合在一起,以此提高学员综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力 。

 

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